Новости фонда

Школьники Севастополя завершили уникальный образовательный проект по органическому земледелию. Три месяца практики – и вот результат: новые идеи, собственные проекты и шанс победить в региональном конкурсе, организованном Фондом «Органика».

С сентября по декабрь ребята посещали дополнительные занятия и побывали с экскурсией в органическом хозяйстве «Биотория», которым вот уже много лет успешно руководит Светлана Нестерова. Так что к этапу выполнения конкурсного задания в рамках проекта Фонда «Органика» школьники готовы.

Школьники 5-9 классов из Новосибирской области успешно завершили курс «Основы органического потребления: еда будущего – органическая или синтетическая». На последнем занятии ребята выполнили конкурсное задание.

Мордовские школьники с интересом изучают органику на дополнительных занятиях, выезжают на предприятия и своими глазами видят, как именно производятся органические продукты. В ходе конкурса среди школьников от Фонда «Органика» ребята проверяют свои знания об этой отрасли сельского хозяйства.

Как вырастить экологически чистый продукт? Любая ли еда полезна для здоровья? Как отличить натуральную пищу от синтетической? Ответы на эти и другие вопросы ребята получили в ходе образовательного этапа конкурса среди школьников от Фонда «Органика». Чтобы понять, чьи знания лучше, выполнили конкурсное задание.

В январе-феврале 2026 года эксперты выберут лучшие работы, авторы которых получат денежные призы и ценные подарки.

Учащиеся школ Новосибирской области посетили органическое предприятие «Первая крупяная компания». Ребята своими глазами увидели, как фасуют органическую продукцию, а также из первых уст узнали о пользе и особенностях органической продукции.

В нашей жизни здоровому питанию места немного: перекусы на бегу, быстрое насыщение фаст-фудом, переедание по вечерам после работы. Переломить привычный образ жизни непросто, но уж если получиться — за уши от приготовленного и полезного будет не оторвать. Наверное. Так, по крайней мере, утверждают те, кто давно, как говорится, в теме.