Конкурс среди школьников: в Мордовии подрастает поколение осознанных потребителей органической продукции

159 учащихся из 8 школ Республики Мордовия приняли участие в организованном Фондом «Органика» Конкурсе на знание темы органической продукции. Конкурсное задание выполнили 109 ребят.

Победители и лауреаты получили денежное вознаграждение и ценные подарки. По итогам Конкурса будут изданы «Азбука органики» и «Альманах органики», куда войдут лучшие работы ребят.

Конкурс прошел с 01 сентября по 30 декабря 2022 года в 4 регионах страны: Республике Мордовия, Приморском крае, Воронежской и Новосибирской областях. Всего в Конкурсе приняли участие 637 учащихся, 417 детей выполнили Конкурсное задание. В Республике Мордовия Конкурс прошел при активном содействии Министерства сельского хозяйства и продовольствия Республики и Министерства образования Республики.

Напомним, что на основе оценок экспертов и решения Конкурсной комиссии победителями и лауреатами Конкурса стали следующие учащиеся 5-7 классов, которые составили «Азбуку органики», написав определения на буквы русского алфавита.

Номинация «Лучшее определение на гласную букву»

1 место — Ермушева Алена, 6 класс, Большеигнатовская школа

2 место — Григорьева Елизавета, 5 класс, школа №9 Рузаевского муниципального района

3 место — Черноусова Мария, 5 класс, Большеигнатовская школа

Номинация «Лучшее определение на согласную букву»

1 место — Пахомов Роман, 6 класс, Большеигнатовская школа

2 место — Горбунова Мария, 5 класс, Большеигнатовская школа

3 место — Куманева Арина, 5 класс, Большеигнатовская школа

На иллюстрациях представлены работы победителей.

Глубоко погрузились в тему органики учащиеся 8-9 классов, написавшие в качестве Конкурсного задания эссе на тему органической продукции.

По итогам заседания Конкурсной комиссии победителями и лауреатами среди учащихся 8-9 классов признаны следующие ребята.

Номинация «Лучшее художественное оформление Конкурсного задания»

1 место — Фиошина Варвара, 8 класс, школа №9 Рузаевского муниципального района

2 место — Лашмайкина Елизавета, 8 класс, школа №39 г. Саранска

3 место — Волкова Галина, 8 класс, Жуковская школа

Номинация «Лучший креативный подход к написанию эссе»

1 место — Поросенкова Ольга, 8 класс, школа № 39 г. Саранска

2 место — Никишов Николай, 8 класс, Жуковская школа

3 место — Сережкин Василий, 8 класс, Жуковская школа