г. Москва, Пресненская набережная,
д. 10, стр. 2
Главная / Новости / Пришкольный огород: перспективы и реальные барьеры

Пришкольный огород: перспективы и реальные барьеры

Пришкольный огород: перспективы и реальные барьеры
1 августа 2026

1 августа в городе Оханске состоялся круглый стол «Пришкольный огород: возможности, инструменты, реализация». Мероприятие прошло в первый день фестиваля органического земледелия «Фиолетовое лето», посвященного развитию сельского хозяйства Пермского края.

В мероприятии приняли участие:

  • руководитель направления Фонда «Органика» Дмитрий Шелехов;
  • исполнительный директор проекта «Сельские школы РФ» Николай Махнёв.

Модератором выступил президент Фонда «Прикамский фермер» Денис Отинов.

Говоря о формировании осознанного потребления с детских лет, Дмитрий Шелехов представил проект «Конкурс среди школьников», который состоится в Пермском крае в 2026-2027 учебном году. Проект уже реализован в 19 регионах страны, в нем приняли участие более 3 600 учащихся из 212 школ 19 регионов страны.

У Оханского муниципального округа хорошие перспективы участия в проекте: ведь здесь работают органические предприятия «Острожка» и «Андреевка», которые могут стать хорошей площадкой для практико-ориентированных экскурсий в рамках дополнительной образовательной общеразвивающей программы «Основы органического потребления: еда будущего – органическая или синтетическая».

Как отметил Николай Махнёв, в ряде регионов при сельских школах успешно функционируют огороды, на которых учащиеся выращивают различные культуры: от томатов до картофеля. Однако руководство школ сталкивается с отсутствием экономической модели, проблемой сбыта произведенной продукции, отсутствием интереса со стороны торговых сетей.

Решение указанных проблем Николай Махнёв видит в приравнивании пришкольных огородов к личным подсобным хозяйствам и в тесном сотрудничестве с администрациями муниципальных районов, где функционируют пришкольные огороды.

Встреча показала, что учащиеся районных школ проявляют интерес к сельскому хозяйству, однако не хватает системной работы со школами.

Подпишитесь на новости
Подпишитесь, чтобы первым узнавать о важных событиях

    Подпишитесь на новости